O Projeto BioPIO, iniciativa educacional inovadora vinculada ao Movimento Escoteiro e com foco no Ramo Pioneiro, realizou neste fim de semana uma atividade de campo no Jardim Botânico de Brasília, marcando o início de mais um ciclo anual de ações voltadas à educação ambiental, sustentabilidade, cidadania ativa e protagonismo juvenil.
A atividade foi acompanhada pela RIT – Rede de Inovação e Transformação, por intermédio do Chefe Buzz (Marcelo Sauguellis), Mestre dos Pioneiros do Clã do GEJA e um dos coordenadores do Projeto BioPIO. Segundo ele, o evento se destacou pelo alto nível de organização e pela adoção de uma nova dinâmica pedagógica, que favoreceu significativamente o aprimoramento do conhecimento dos jovens participantes.
“Foi uma atividade muito bem organizada, com uma dinâmica nova que permitiu o revezamento dos jovens entre os três instrutores ao longo do percurso. Isso trouxe informações complementares, ampliou a visão sobre o Cerrado e tornou a caminhada ainda mais rica do ponto de vista educativo”, destacou Buzz.
Aprendizado em movimento e troca de saberes
Durante uma caminhada de aproximadamente 5 quilômetros, os participantes percorreram um trajeto repleto de recursos naturais e educativos, explorando diferentes fitofisionomias do Cerrado e observando, na prática, as variações ambientais do bioma. A dinâmica de revezamento entre os instrutores Vegano (Pedro Luiz), Felipe Terra e Luan Bonjardim Vaz Costa permitiu que cada grupo tivesse contato com abordagens complementares ao longo da trilha.
O coordenador do projeto, Pedro Luiz (Vegano), avaliou a atividade como extremamente positiva, destacando os ganhos pedagógicos tanto para os jovens quanto para a equipe de instrutores:
“A dinâmica de distribuir as equipes entre os instrutores funcionou muito bem. Foi possível perceber resultados claros no envolvimento dos participantes e, inclusive, uma troca de aprendizado entre nós, instrutores. Os jovens se divertiram, conversaram bastante, interagiram muito e o dia foi extremamente produtivo. Além disso, começar mais um ano no Jardim Botânico, praticamente no mesmo percurso onde o BioPIO nasceu, tem um significado muito especial para o projeto”, ressaltou.
Sob a perspectiva do instrutor Luan Bonjardim Vaz Costa, a atividade possibilitou aprofundar o contato dos participantes com a diversidade do Cerrado de forma prática e sensorial:
“A divisão das equipes ao longo da trilha permitiu que todos aproveitassem ao máximo os ensinamentos, enriquecidos pelos conhecimentos específicos de cada instrutor. As dúvidas levantadas foram instigantes e a trilha transcorreu de forma tranquila, possibilitando apresentar espécies da flora e da fauna, além das fitofisionomias como Cerrado Denso, Campo Sujo e Cerrado Típico”, explicou.
Luan também destacou que as variações de umidade e temperatura observadas ao longo do percurso ajudaram os participantes a compreender que o Cerrado é um bioma diverso e complexo, indo além das visões simplificadas comumente difundidas. Segundo ele, a abordagem sobre os líquens como indicadores da qualidade do ar contribuiu para ampliar a reflexão sobre conservação ambiental e bem-estar social.
Complementando as avaliações, o também coordenador do Projeto BioPIO, Lúcio Marcon, ressaltou o valor pedagógico da dinâmica adotada:
“Uma observação positiva foi a troca de equipes entre os três instrutores, que proporcionou uma dinâmica em que todos puderam ter um pouco da visão complementar de cada um”, destacou.
Um espaço simbólico para o BioPIO
O Jardim Botânico de Brasília possui um significado especial para o BioPIO, por ser o local onde o projeto teve início. Retornar ao mesmo percurso simboliza a continuidade, a consolidação e a maturidade do projeto, que segue estruturado como uma ação contínua e evolutiva de educação não formal, baseada nos princípios do Método Escoteiro.
A atividade foi considerada uma excelente ação de abertura do ano, com alto engajamento, organização eficiente e poucos pontos negativos, reforçando o compromisso do BioPIO com a formação integral de jovens adultos e com o serviço efetivo à comunidade.
Participantes da atividade
Vivenciaram essa experiência educativa jovens dos seguintes Grupos escoteiros:
Grupo 7: Isabela, Joshua
Grupo 13: Giovana Q
Grupo 52: Maria Clara, Lara, Bianca, Lili
Grupo 11: Yann, Giovanna, Ponciano
Grupo 2: Arthur, Amanda
Grupo 43: Brenda
Grupo 4: Bruna, Danilo
Registro individual: Thiago